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孫海英:破除迷信崇尚科學,讓“大師”無處遁形

中國的封建社會持續了兩千多年,封建迷信也存在了兩千多年。新中國成立后,大部分地區的封建迷信被破除。

左晉:將高中納入義務教育,勢在必行

全國政協委員、中國人口與發展研究中心主任賀丹認為,科技革命帶來的產業變革可能導致人才素質與產業需求不匹配,加劇勞動力市場的結構性矛盾。

張雯:嚴厲打擊性侵兒童,營造健康成長環境

真正實現在司法部門的監督管制下,讓有不正思想的惡人不敢作惡、不想作惡、不能作惡,為未成年人提供不可撼動的法律保護傘。

黃文靜:對校園霸凌說“不 ”

近年來,校園欺凌和校園暴力事件頻發,受到來自社會各界的高度關注,而去年熱映的電影《少年的你》,再次將校園欺凌和暴力推上熱潮。

多方合力為未成年人營造清朗的網絡環境

現代社會,網絡成為了人人不可或缺的工具,網絡的發展,在給社會帶來便利的同時,卻也導致許多未成年人沉迷網絡,深受其害,出現過度消費等影響身心健康和正常學習的情況。

郭玲:用對教育方式才能使孩子勤快起來

在生活中,孩子都喜歡跑跑跳跳,問來問去,參與到父母的活動中,其實身上都有勤快的特征,只不過有時候被忽略了。

吳洪昌:三措并舉,打造學校政教安全過硬隊伍

人是做成事的關鍵因素,學校管理,亦是如此。由于受進城思潮和年青教師對公務員等更體面生活的向往,農村學校的教師隊伍變的越來越不穩定。

李暢:教育公平不容侵犯

目前,我國正處于改革的攻堅期和社會矛盾的多發期,社會公平不僅是社會主義核心價值觀的必然要求也是維護國家發展大局穩定的基石。

趙媛媛:加強中小學生安全教育,守護孩子生命安全

安全教育對中小學生有著特殊的必要性,從家庭、學校和社會各個方面的重視程度也可以看出,加強安全教育,守護孩子們的生命,我們勢在必行。

趙家瑞:抵制校園欺凌 還學生一片凈土

加強宣傳教育力度是預防校園欺凌的根本。有道是:“老有所養、幼有所長”,老人和小孩應其身心特點和弱勢地位,始終是社會權益保護的重點。

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